远大目标激励学习成功
梳理远大的理想,制定明确的学习目标和切实可行的计划
掌握正确的学习方法,科学合理利用安排时间
运筹帷幄,决胜千里
为了达到一定的学习目标,根据主客观条件而制定学习步骤
学习目标
学习内容
时间安排
保正落实的措施
计划要因人而异,根据具体情况制定,并及时优化调整
兴趣是最好的老师
被动型学习的效率并不高,要想真正拥有知识,最好的还是主动型学习
让自己爱上学习,激发探索的欲望,这才是学习的硬道理
让每一分钟都产生学习效益
高效地管理时间,科学地利用时间
打破砂锅问到底
善于发现问题,敢于向权威挑战,同时又虚心求教,不耻下问
提问是创造思维的起点
及时标记或记录有一定价值和意义的材料、知识点等
记笔记可以加强知识点,促进思考,还能够多次复习使用
在自己体会深刻的地方,随时随手在书页空白处记上要点,
加上批注,写上感想
用不同的符号分别代表自己要表达的意思
摘录下自己喜欢的或重要的句子、段落
按文章的前后顺序,列出大纲
读书后,写下它的要点、体会、疑问等
把自己所需要的资料,剪下贴在本子上
把自己需要的内容记在卡片上
学习预则立,不预则废
预习时大体了解书本内容,思考重点,发现难点
预习有助于形成学习的良性循环,可以使学习活动变得积极主动
良好的预习是学习成功的一半
充分利用每一节课的45分钟,高效学习,对提高学习质量将产生巨大的影响
上课时力求做到“五到”:耳到,眼到,口到,心到,手到
上课时勇于发言,积极参加讨论,多动手,多实践
兵精贵在操练
作业可以及时检查学习的效果,巩固和消化课堂知识
作业能够提高学生的心智动作技能,积累做题方法技巧,培养学生思考问题、分析问题、解决问题的能力
先复习后作业
先认真审题
细心做题
独立完成作业
认真检查作业
做完后耐心思考
认真分析批改后的作业
及时完成作业
温故才能知新
遗忘在记忆后便迅速开始,想要提高学习效率,必须对知识进行及时复习
复习要制定计划,合理安排,及时系统有步骤地复习,掌握科学的复习方法,养成良好的复习习惯
围绕中心,及时复习巩固深化知识
查漏补缺,保证知识的完整性
先回忆,后看书,增强复习效果
看参考书,适当拓宽知识面
整理笔记,使知识条理化,系统化